Новости 'Цифровая образовательная среда'
Брать зонт или не брать? Вот в чем вопрос! И ответ на него дает прогноз погоды. Но как он создается? Что позволяет узнать погоду на несколько дней вперед? Сегодня учащиеся 5б класса приняли участие в Уроке цифры: примерили на себя роль специалистов, которые создают прогноз погоды и узнали, как искусственный интеллект позволяет его улучшать.
25 января урок истории России в 7 "б" классе прошел в учебном кабинете "Точки роста". Ребята обобщили учебный материал по теме "Правление Иванаlll": выполнив интерактивное задание, заполнили схему "Как управлялось государство", поработали с текстом.
На занятии по профориентации "Путь к успеху" учащиеся 9в класса продолжили знакомство со справочником "Куда пойти учиться?" и материалами приёмной кампании: подбирали для себя учебные заведения, специальности, изучали условия приёма, разбирались в том, что такое конкурс и проходной балл.
Ученики 6а класса при подготовке к ВПР по русскому языку использовали оборудование, поставленное в школу в рамках проекта «Цифровая образовательная среда». Выполняли задания, выведенные на экран: самостоятельно создавали документ, таблицу с разрядами прилагательных, составляли предложения с обращениями и вспоминали фразеологизмы.
Оказывается, что на Scratch можно создавать не только анимации, игры и мультфильмы, но и программировать квадрокоптеры. Сегодня учащиеся курса "Увлекательное программирование в среде Scratch" познакомились с основными командами управления дроном и написали свой первый скрипт. При этом использовалось оборудование, поставленное в школу в рамках проекта «Цифровая образовательная среда».
Сегодня урок английского языка в 6в классе прошел в "Точке роста". Ребята знакомились с сайтом клуба исследователей "Explorers' club" и учились заполнять регистрационную форму на английском языке через гуглформы. При этом использовали оборудование, поставленное в школу в рамках проекта «Цифровая образовательная среда».
Работая над проектом «Прототипы героев романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка»», учащиеся 8б класса (учитель – Чекмарёва И.А.) осуществляли поиск информации в сети Интернет с помощью оборудования, поступившего в рамках проекта «Цифровая образовательная среда» и установленного в школьном информационно-библиотечном центре. Ребята пользовались сайтом GRAMOTA.RU для объяснения литературоведческого термина, находили материал для создания проектного продукта – презентации.
Мы даже мечтать не смели, понимая, сколько потребуется средств для модернизации этого помещения! Но наша школьная библиотека преобразилась так, что ее совсем не узнать: новые стеллажи, современная мебель, кафель на полу и приятная цветовая гамма стен, арки, удобная лестница, пластиковая дверь, система отопления, подвесной потолок - все это выполнено в рамках губернаторского проекта "Решаем вместе". Как же здорово, что мечты сбываются! А еще в библиотеке появилась читальная зона с диванчиками и модульным столом, компьютеры для самостоятельной работы учеников, благодаря проекту «Цифровая образовательная среда». Приятного общения с книгой, ребята! Мы старались сделать для вас комфортное пространство - вы постарайтесь сберечь все это и активно использовать!
А еще данное мероприятие было связано с обеспечением пожарной безопасности: из актового зала теперь два полноценных эвакуационных выхода. Это удалось сделать за счет устройство запасного выхода с использованием площади библиотеки: в эвакуационном помещении также положена плитка, смонтирован потолок, сделано отопление, установлена новая дверь с выходом на улицу (ранее ее не было).
Теперь организовать работу на компьютерах можно не только в кабинете информатики или в «Точке роста». Так, в рамках подготовки к общешкольному проекту «Мы этой памяти верны» ученики 7б класса (учитель - Чекмарёва И.А.) на уроке русского языка с помощью ноутбуков, поставленных школе по проекту «Цифровая образовательная среда», подготовили для ребят 3-4 классов олимпиадные задания по истории Брейтовского края в годы Великой Отечественной войны. Все задания составлены семиклассниками на основе книги «Брейтовский край: история, культура, природа, достопримечательности, люди».
В МОУ Брейтовской СОШ учащиеся 8-х и 9-х классов в декабре 2021 года прошли диагностику читательской и математической грамотности, а в январе 2022 года восьмиклассники решали задания, направленные на определения уровня естественнонаучной грамотности.
Брать зонт или не брать? Вот в чем вопрос! И ответ на него дает прогноз погоды. Но как он создается? Что позволяет узнать погоду на несколько дней вперед? Сегодня учащиеся 5б класса приняли участие в Уроке цифры: примерили на себя роль специалистов, которые создают прогноз погоды и узнали, как искусственный интеллект позволяет его улучшать.
25 января урок истории России в 7 "б" классе прошел в учебном кабинете "Точки роста". Ребята обобщили учебный материал по теме "Правление Иванаlll": выполнив интерактивное задание, заполнили схему "Как управлялось государство", поработали с текстом.
На занятии по профориентации "Путь к успеху" учащиеся 9в класса продолжили знакомство со справочником "Куда пойти учиться?" и материалами приёмной кампании: подбирали для себя учебные заведения, специальности, изучали условия приёма, разбирались в том, что такое конкурс и проходной балл.
Ученики 6а класса при подготовке к ВПР по русскому языку использовали оборудование, поставленное в школу в рамках проекта «Цифровая образовательная среда». Выполняли задания, выведенные на экран: самостоятельно создавали документ, таблицу с разрядами прилагательных, составляли предложения с обращениями и вспоминали фразеологизмы.
Оказывается, что на Scratch можно создавать не только анимации, игры и мультфильмы, но и программировать квадрокоптеры. Сегодня учащиеся курса "Увлекательное программирование в среде Scratch" познакомились с основными командами управления дроном и написали свой первый скрипт. При этом использовалось оборудование, поставленное в школу в рамках проекта «Цифровая образовательная среда».
Сегодня урок английского языка в 6в классе прошел в "Точке роста". Ребята знакомились с сайтом клуба исследователей "Explorers' club" и учились заполнять регистрационную форму на английском языке через гуглформы. При этом использовали оборудование, поставленное в школу в рамках проекта «Цифровая образовательная среда».
Работая над проектом «Прототипы героев романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка»», учащиеся 8б класса (учитель – Чекмарёва И.А.) осуществляли поиск информации в сети Интернет с помощью оборудования, поступившего в рамках проекта «Цифровая образовательная среда» и установленного в школьном информационно-библиотечном центре. Ребята пользовались сайтом GRAMOTA.RU для объяснения литературоведческого термина, находили материал для создания проектного продукта – презентации.
Мы даже мечтать не смели, понимая, сколько потребуется средств для модернизации этого помещения! Но наша школьная библиотека преобразилась так, что ее совсем не узнать: новые стеллажи, современная мебель, кафель на полу и приятная цветовая гамма стен, арки, удобная лестница, пластиковая дверь, система отопления, подвесной потолок - все это выполнено в рамках губернаторского проекта "Решаем вместе". Как же здорово, что мечты сбываются! А еще в библиотеке появилась читальная зона с диванчиками и модульным столом, компьютеры для самостоятельной работы учеников, благодаря проекту «Цифровая образовательная среда». Приятного общения с книгой, ребята! Мы старались сделать для вас комфортное пространство - вы постарайтесь сберечь все это и активно использовать!
А еще данное мероприятие было связано с обеспечением пожарной безопасности: из актового зала теперь два полноценных эвакуационных выхода. Это удалось сделать за счет устройство запасного выхода с использованием площади библиотеки: в эвакуационном помещении также положена плитка, смонтирован потолок, сделано отопление, установлена новая дверь с выходом на улицу (ранее ее не было).
Теперь организовать работу на компьютерах можно не только в кабинете информатики или в «Точке роста». Так, в рамках подготовки к общешкольному проекту «Мы этой памяти верны» ученики 7б класса (учитель - Чекмарёва И.А.) на уроке русского языка с помощью ноутбуков, поставленных школе по проекту «Цифровая образовательная среда», подготовили для ребят 3-4 классов олимпиадные задания по истории Брейтовского края в годы Великой Отечественной войны. Все задания составлены семиклассниками на основе книги «Брейтовский край: история, культура, природа, достопримечательности, люди».
В МОУ Брейтовской СОШ учащиеся 8-х и 9-х классов в декабре 2021 года прошли диагностику читательской и математической грамотности, а в январе 2022 года восьмиклассники решали задания, направленные на определения уровня естественнонаучной грамотности.
Новости
28.01.2023
Урок цифрыБрать зонт или не брать? Вот в чем вопрос! И ответ на него дает прогноз погоды. Но как он создается? Что позволяет узнать погоду на несколько дней вперед? Сегодня учащиеся 5б класса приняли участие в Уроке цифры: примерили на себя роль специалистов, которые создают прогноз погоды и узнали, как искусственный интеллект позволяет его улучшать.
25.01.2023
Урок истории25 января урок истории России в 7 "б" классе прошел в учебном кабинете "Точки роста". Ребята обобщили учебный материал по теме "Правление Иванаlll": выполнив интерактивное задание, заполнили схему "Как управлялось государство", поработали с текстом.
24.01.2023
ПрофориентацияНа занятии по профориентации "Путь к успеху" учащиеся 9в класса продолжили знакомство со справочником "Куда пойти учиться?" и материалами приёмной кампании: подбирали для себя учебные заведения, специальности, изучали условия приёма, разбирались в том, что такое конкурс и проходной балл.
19.01.2023
Подготовка к ВПРУченики 6а класса при подготовке к ВПР по русскому языку использовали оборудование, поставленное в школу в рамках проекта «Цифровая образовательная среда». Выполняли задания, выведенные на экран: самостоятельно создавали документ, таблицу с разрядами прилагательных, составляли предложения с обращениями и вспоминали фразеологизмы.
17.01.2023
Увлекательное программирование в среде ScratchОказывается, что на Scratch можно создавать не только анимации, игры и мультфильмы, но и программировать квадрокоптеры. Сегодня учащиеся курса "Увлекательное программирование в среде Scratch" познакомились с основными командами управления дроном и написали свой первый скрипт. При этом использовалось оборудование, поставленное в школу в рамках проекта «Цифровая образовательная среда».
16.01.2023
Урок английского языкаСегодня урок английского языка в 6в классе прошел в "Точке роста". Ребята знакомились с сайтом клуба исследователей "Explorers' club" и учились заполнять регистрационную форму на английском языке через гуглформы. При этом использовали оборудование, поставленное в школу в рамках проекта «Цифровая образовательная среда».
29.11.2022
29.11.2022Работая над проектом «Прототипы героев романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка»», учащиеся 8б класса (учитель – Чекмарёва И.А.) осуществляли поиск информации в сети Интернет с помощью оборудования, поступившего в рамках проекта «Цифровая образовательная среда» и установленного в школьном информационно-библиотечном центре. Ребята пользовались сайтом GRAMOTA.RU для объяснения литературоведческого термина, находили материал для создания проектного продукта – презентации.
14.11.2022
Мы даже мечтать не смели...Мы даже мечтать не смели, понимая, сколько потребуется средств для модернизации этого помещения! Но наша школьная библиотека преобразилась так, что ее совсем не узнать: новые стеллажи, современная мебель, кафель на полу и приятная цветовая гамма стен, арки, удобная лестница, пластиковая дверь, система отопления, подвесной потолок - все это выполнено в рамках губернаторского проекта "Решаем вместе". Как же здорово, что мечты сбываются! А еще в библиотеке появилась читальная зона с диванчиками и модульным столом, компьютеры для самостоятельной работы учеников, благодаря проекту «Цифровая образовательная среда». Приятного общения с книгой, ребята! Мы старались сделать для вас комфортное пространство - вы постарайтесь сберечь все это и активно использовать!
А еще данное мероприятие было связано с обеспечением пожарной безопасности: из актового зала теперь два полноценных эвакуационных выхода. Это удалось сделать за счет устройство запасного выхода с использованием площади библиотеки: в эвакуационном помещении также положена плитка, смонтирован потолок, сделано отопление, установлена новая дверь с выходом на улицу (ранее ее не было).
03.05.2022
3.05.2022Теперь организовать работу на компьютерах можно не только в кабинете информатики или в «Точке роста». Так, в рамках подготовки к общешкольному проекту «Мы этой памяти верны» ученики 7б класса (учитель - Чекмарёва И.А.) на уроке русского языка с помощью ноутбуков, поставленных школе по проекту «Цифровая образовательная среда», подготовили для ребят 3-4 классов олимпиадные задания по истории Брейтовского края в годы Великой Отечественной войны. Все задания составлены семиклассниками на основе книги «Брейтовский край: история, культура, природа, достопримечательности, люди».
29.01.2022
Диагностика функциональной грамотностиВ МОУ Брейтовской СОШ учащиеся 8-х и 9-х классов в декабре 2021 года прошли диагностику читательской и математической грамотности, а в январе 2022 года восьмиклассники решали задания, направленные на определения уровня естественнонаучной грамотности.