Мы рады поздравить нашего молодого педагога, ЛАУРЕАТА регионального этапа конкурса профессионального мастерства «Педагогический дебют-2025» - Наталию Евгеньевну Цырулёву! Представлять свой опыт работы на таком уровне не только волнительно, но и ответственно, и Наталия Евгеньевна справилась с этим на «отлично»! Желаем коллеге профессиональных успехов, а участие в конкурсах (а этот не единственный!) пусть будет «точкой роста» для новых достижений!

В первый день каникул молодые специалисты и опытные педагоги встретились в клубе "Доверие". Начинающие работу учителя сообщили о том, чему хотели бы научиться в ближайшее время, а старшие коллеги поделились мыслями, чему готовы научить наставляемых. Подвели итоги работы прошлого учебного года, запланировали мероприятия на этот. А затем все вместе прочитали главу из книги Михаила Нянковского "Повторение пройденного. Невыдуманные истории", где автор рассказывает о своём наставнике в школе. Педагоги пришли к выводу, что наставничество очень важно, надеемся, профессиональные связи между коллегами будут только укрепляться, а это не может не сказаться на учениках положительно.
Во второй части встречи молодой специалист К.В.Левашова вместе с наставником Е.А.Медведевой подробно проанализировали уроки, посещенные администрацией школы в рамках внутришкольного контроля: отметили положительные моменты, нашли проблемные места и спроектировали пути преодоления трудностей. Оба учителя открыты к диалогу, а это - залог успеха!

В сентябре наставник клуба "Доверие" Ю.А. Лешенкова участвовала в федеральном уровне конкурса профессионального мастерства "Лучший учитель родного языка и родной литературы". В Казань Юлия Андреевна отправилась вместе с молодым специалистом Цырулевой Н.Е. Наставник проходила конкурсные испытания, а Наталия Евгеньевна набиралась опыта: слушала выступления коллег, смотрела открытые уроки.

Куратором наставничества, заместителем директора по воспитательной и методической работе Бушуева О. А. были посещены два урока молодого специалиста Левашовой К. В. Ольга Александровна изучила способы создания условий для адаптации первоклассников к учебной деятельности. По итогу посещения были даны рекомендации молодому педагогу.

Молодой специалист Левашова К.В. посетила урок русского языка своего наставника. Медвеева Елена Анатольевна продемонстрировала различные приемы обучения грамоте младших школьников. Кристина Владимировна актуализировала для себя этапы урока-освоения новых знаний, познакомилась с новым приемом рефлексии. После урока был осуществлён анализ занятия.

Молодой специалист Барышева Н. Е. стала лауреатом регионального этапа конкурса профессионального мастерства "Учитель года". Наталия Евгеньевна подготовила визитную карточку, написала эссе, составила выступление, разработала и провела урок, организовала "разговор со школьниками" и мастер-класс, приняла участие в "профессиональном разговоре". А готовилась ко всем испытаниям молодой педагог вместе со своими наставниками - Чекмарёвой И.А.и Лешенковой Ю.А.

Методическое мероприятие для клуба молодых специалистов "Доверие" провела Воронова Марина Викторовна. Тема была заявлена настолько актуальной, что к членам клубам присоединились и коллеги со стажем. Марина Викторовна актуализировала информацию о самоанализе урока. Роль такой рефлексии очень велика: разбирая разные аспекты занятия, учитель понимает "сильные" и "слабые" стороны, намечает новые пути достижения результата. Качественный самоанализ - залог успешного саморазвития педагога и прохождения любого конкурсного методического испытания. Благодарим Марину Викторовну за интересный профессиональный диалог!

21 февраля состоялось очередное заседание клуба "Доверие". Молодые специалисты и их кураторы встретились на практическом занятии. Наставники Карсакова Е. Н.и Касаткина Н. В.поделились опытом в подготовке к урокам: рассказали, как они систематизируют дидактический материал, показали собственные планы уроков, дали практические советы по их написанию. Начинающие учителя подготовили к занятию технологические карты и конспекты своих занятий, а затем вместе с кураторами обсудили их. Наталья Викторовна и Елена Науфильевна отметили достаточно высокий уровень методической грамотности разработанных конспектов и карт.

В рамках работы клуба «Доверие» в группе продленного дня 1 "Б" класса Курятникова Ю.А. провела занятие «По страницам сказок Корнея Чуковского», которое посетила её куратор - Карсакова Е.Н. Целью мероприятия стало формирование интереса к художественно-литературным произведениям К. И. Чуковского. Ребята путешествовали по станциям «Загадочная», «Угадай-ка», «Подумай-ка», «Соображай-ка», «Театральная». Дети закрепляли знания о творчестве К.И. Чуковского, активно отгадывали ребусы и загадки, отвечали на вопросы литературной викторины, дружно вспоминали сказки и их героев. Ребята отлично справились со всеми предложенными заданиями, продемонстрировали знание произведений детского сказочника.

А вот научиться настоящей игре им удаётся на занятиях курса внеурочной деятельности "Футбол". Мальчики под руководством А. С. Скребова совершенствуют технику бега, учатся правильно выполнять различные элементы игры. Стоит отметить, что на тренировке идеальная дисциплина (без неё в спорте никуда): ученики внимательно слушают педагога, стараются следовать всем рекомендациям - только так можно добиться результата. Все вместе ребята разбирают допущенные ошибки и учатся быть командой.

Молодые специалисты и педагоги-кураторы обсудили сегодня вопросы подготовки учителя к уроку. Поговорили о технологических картах и конспектах, обязательных элементах этих документов. Заседание проходило в форме практикума. Молодые специалисты и их наставники проанализировали структуру карт своих коллег: Шумиловой М. А., Чекмарёвой И. А., Бушуевой О. А. (с этими разработками педагоги принимали участие в мероприятиях регионального уровня). Затем поработали с "дефформированным текстом" карты Касаткиной Н. В. А потом выступили в качестве экспертных групп и провели экспертизу материалов, размещённых в сети Интернет: ошибок обнаружили огромное количество...
И молодые учителя, и их кураторы отметили практическую пользу от методического мероприятия. Через несколько недель члены клуба договорились встретиться и проанализировать уже собственные разработки.

Педагог-куратор клуба "Доверие" Лешенкова Ю. А. - участник конкурса профессионального мастерства "Учитель года". Наставляемый молодой специалист Барышева Н. Е.посетила открытый урок, а затем обсудила его вместе со своим наставником.

В рамках работы по индивидуальным образовательными маршрутам молодой специалист Курятникова Ю. А. педагог-куратор Карсакова Е. Н.посетили урок у Попенковой А. С. Анна Сергеевна и Юлия Алексеевна обсудили урок, проанализировали использованные методы и приёмы. Елена Науфильевна также дала свои рекомендации по организации занятий.

Учитель русского языка и литературы Бушуева О. А.провела урок по технологии развития критического мышления через чтение и письмо, показала приёмы целеполагания, планирования и контроля учащимися работы на занятии, рефлексии. В ходе урока было показано сочетание групповой и индивидуальной форм. Занятие строилась на анализе текста письма Деду Морозу, праздновавшему день рождения 18 ноября. Молодые специалисты провели анализ урока.

Педагоги и ребята все вместе прочитали рассказ Чингиза Айтматова "Свидание с сыном", а затем обсудили его содержание. Во время мероприятия был использован приём смыслового чтения "Вопросы до, во время  и после чтения". Педагоги получили методические знания о работе с текстом, пообщались с учениками и друг другом в неформальной обстановке.