В актовом зале школы собрались лидеры движения и его организаторы: Дубовицкая Н. А., муниципальный координатор, Кожарина О. В., куратор первичного отделения Брейтовской школы. Взрослые рассказали ребятам, что РДДМ - это движение, созданное при поддержке Президента Российской Федерации Путина В.В. Его название "ДВИЖЕНИЕ ПЕРВЫХ" символично и объединяет детей и молодёжь всей страны.
В ходе встречи ребята познакомились с историей создания движения, его миссией, ценностями, структурой. Также открытым голосованием был выбран председатель нашего первичного отделения, большинство голосов было отдано за кандидатуру Ильичёвой Варвары, заместителем председателя стала Наталья Пилипчук, пресс-секретарем - Муталиева Динара.
Сегодня ребята присоединились к Всероссийской акции, посвящённой Дню воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской Федерацией,
и запустили свой
🚂 «Поезд пожеланий»
Поезд — символ акции, который символизирует движение, а также объединение регионов нашей страны. Встреча прошла в тёплой и доброжелательной атмосфере. Все члены первички готовятся к церемонии вступления в "Движение Первых" и уже начинают включаться в активную деятельность!

Занимаясь в технопарке, наши ребята пытаются увидеть своё будущее. Стараются заглянуть хотя бы на 10-15 лет вперёд: что изменится, что станет неважным, чему стоит учиться уже сейчас. Дальше - больше!

Ребята нашей школы и школ района в течение этой недели на базе "Точка роста" будут заниматься по следующим направлениям: Робототехника, Информационные технологии, Аэро, Современные технологии (Хайтек). Идти в ногу со временем и своими сверстниками - это круто!

Образ людей, ставших жертвами фашизма, представили себе ученики 6а класса. Ребята Познакомились с письмами Ивана Воробьёва, нашего земляка, погибшего в 1941 году, а также прочитали письмо девочки Маргариты, маленькой жительницы блокадного Ленинграда. Рита писала из Покровоситского детского дома. Шестиклассники восхищались мужеством Ивана, предчувствовавшего свою гибель, но мужественно справлявшегося со страхом и тоской по родным. Удивила ребят целеустремлённость Маргариты, учившейся только на "отлично" в таких тяжёлых условиях, и её желание жить достойно памяти своих погибших родителей. Ещё одно письмо привлекло внимание ребят - оригинальный документ, хранящийся в семейном архиве Ольги Анатольевны Крестовой. Это было письмо командира её отца, Анатолия Константиновича Асонова, расказывающее родителям о подвиге их сына. Среди "военных свидетелей" были и совсем недавние письма... Ребята заглянули в "треугольники" из Донецка. Это были письма военнослужащего Андрея, написанные в ответ нашим ученикам. Итогом урока стало обещание детей послать добрые весточки на фронт...

Сегодня встреча ребят 4 «В» класса с библиотекарем Блиновой Галиной Николаевной была посвящена Всероссийскому дню заповедников, национальных парков и видам особо охраняемых территорий Брейтовского района.
Заповедники – это особо охраняемые природные территории – сегодня, пожалуй, единственный способ уберечь от гибели хотя бы небольшую часть дикой природы и животного мира. Они создаются для того, чтобы охранять природу и изучать ее.
На землях Брейтовского муниципального района расположена часть особо охраняемой природной территории федерального значения – это «Дарвинский государственный природный биосферный заповедник». Из животного мира здесь встречаются: куница, горностай, белка, выдра, волк, барсук, лисица, лось, заяц, кабан. Много в заповеднике медведей. В лесных чащах гнездятся филины, глухари, тетерева, чёрный коршун, ястреб-тетеревятник и ряд мелких соколков.
Помимо Дарвинского государственного природного заповедника на территории Брейтовского муниципального района расположены следующие особо охраняемые природные территории – 1 природный заказник регионального значения «Алфёровский» и 12 памятников природы регионального значения: Прозоровский сосновый бор, Берёзовая роща с. Брейтово, Брейтовский парк и др..
Ребята с интересом слушали рассказ Галины Николаевны, рассматривали карту и пришли к выводу: в природе ничто не существует обособленно, все ее элементы тесно связаны между собой, влияют друг на друга, и ущерб, нанесенный одному, немедленно вызывает ухудшение других. Каждый должен по возможности обогащать природу, и ни при каких обстоятельствах не обеднять ее.

Школьный библиотекарь Г. Н. Блинова подготовила интересное и познавательное мероприятие по творчеству Эдуарда Успенского. Учащиеся 3а класса познакомились с биографией писателя, с азартом и интересом участвовали в игре КВН, смотрели мультфильмы по произведениям писателя.
Спасибо Галине Николаевне!

Именно это сегодня и делали ребята на уроке русского языка (учитель - Крестова О.А.). А чтобы справиться с работой, они использовали различные словари: толковый, словообразовательный, этимологический... Так был составлен "портрет" слова ЯЗЫК. Урок прошел в обновленном помещении библиотеки, где есть все необходимые учебные пособия.

Сегодня у ребят 3б класса урок литературного чтения прошел в форме библиотечного урока. Галина Николаевна Блинова подготовила для ребят интересный материал о жизни и творчестве А.С.Пушкина, провела игры, викторину по сказкам замечательного поэта . Урок был очень интересным и познавательным! Мы благодарим Галину Николаевну и с нетерпением ждём новых встреч!

Центр образования "Точка роста" стал площадкой для проведения Диктанта Победы. Активное участие приняли учащиеся 9-11 классо. Ребята проверили свои знания по истории Великой Отечественной войны. Участникам Диктанта Победы предлагалось выполнить 25 заданий.В этом году вопросы теста посвящены 80-летию полного освобождения Ленинграда, выходу советских войск на границы СССР, юбилеям писателей-фронтовиков, а также другим памятным датам.

Первый очный этап конкурса "Ученик года" представлял из себя олимпиаду по истории школы. На сайте имеется подробная информация о создании школы, её руководителях в разные годы, отличительных чертах учебного процесса разных времен. Именно эту информацию и предстояло запомнить конкурсантам, а затем продемонстрировать знания при решении различных заданий. Как делились дети, было трудно, но 0 баллов не получил никто.

Методическое мероприятие для клуба молодых специалистов "Доверие" провела Воронова Марина Викторовна. Тема была заявлена настолько актуальной, что к членам клубам присоединились и коллеги со стажем. Марина Викторовна актуализировала информацию о самоанализе урока. Роль такой рефлексии очень велика: разбирая разные аспекты занятия, учитель понимает "сильные" и "слабые" стороны, намечает новые пути достижения результата. Качественный самоанализ - залог успешного саморазвития педагога и прохождения любого конкурсного методического испытания. Благодарим Марину Викторовну за интересный профессиональный диалог!

Все каникулы в «Точке роста» шли занятия в рамках работы выездной площадки "Кванториум". В ней приняли участие ребята нашей и Прозоровской школ. Ими созданы два проекта. Знания и умения, которые ребята приобретают благодаря своим наставникам, безусловно, пригодятся им в выборе профессии. Спасибо, «Кванториум!»

4 марта  учащиеся нашей школы, постоянные участники конкурсов чтецов различного уровня, соревновались по чтению вслух отрывков из прозаических произведений русских и зарубежных писателей. Это был школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».

Упорная борьба продолжалась вплоть до вечера... "Бойцы" фронтов встретились за шахматными столами. Безучастными не остались родители и педагоги, они тоже с удовольствием принесли желанные баллы фронтам своих детей. Интересно, что для соперников не было возрастных категорий. Удивительным образом первоклассники обходили десятиклассников, старшие ребята не уступали родителям! Каков же итог общефронтового зачёта, узнаем совсем скоро!

P. S. Очень приятно видеть ребят, увлеченных "самым умным" в видом спорта! Как знать, может быть, у нас растут будущие гроссмейстеры?

Какие интернет-угрозы существуют и как сделать пользование глобальной сетью БЕЗопасным? На эти вопросы на практикуме по русскому языку искали ответы ученики 5 класса. Материал для размышлений ребята взяли на сайте Центра телекоммуникаций и информационных систем в образовании «Подросток и закон». А поскольку это был урок русского языка, то пятиклассникам предстояло в строго отведенное время подготовить пересказ небольшого фрагмента текста и формулировка вопросов на понимание для других ребят класса. Так они готовились к итоговому собеседованию, которое им предстоит проходить в 9 классе.

15 февраля отмечается День памяти россиян, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. Именно этому было посвящено наше мероприятие для юнармейцев и педагогической группы учащихся 10 класса.
• Советник директора по воспитанию Тюрикова Светлана Анатольевна познакомила ребят с Афганской войной, рассказала, как было тяжело тем, кто служил в горячих точках.
• Работники центральный библиотеки рассказали о тех героях, которые жили на территории Брейтовского района. Ребята узнали, где родились и учились наши герои-земляки, какими они были и как попали на войну.
• С двумя героями нам удалось познакомиться лично. Хотько Александр Сергеевич и Кузнецов Николай Васильевич рассказали ребятам о том, как они воевали, что чувствовали в те страшные минуты жизни.
Надеемся, что ученики запомнят этот день, будут помнить наших героев и гордиться ими.

"Сегодня, по счастливой случайности, я и мои одноклассницы из педагогического класса посетили встречу с интересными людьми - войнами, проходившими службу в Афганистане. В процессе мероприятия я узнала много новой информации для себя. Но наиболее ярким воспоминанием для меня стали рассказы приглашённых гостей.
Каждый из них поделился своими историями тех лет, которые оставили в моей памяти глубокий след. При мысли о том, что существуют такие отважные и смелые люди, меня наполняют гордость и уважение. Я очень рада, что стала участником этой встречи и уверена: воспоминания надолго останутся в моей памяти и в моём сердце", - Стрижова Дарья, ученица 10 класса.

Сегодня на уроке английского языка учащиеся 7а и 7б классов в рамках #Дняединоготекста познакомились с хоккеистом города Ярославля Иваном Ткаченко. Ребята работали с английской лексикой, вспомнили как называть числа и даты на английском языке. Попробовали себя в роли переводчиков. А в конце занятия определили качества, которыми должен обладать настоящий хоккеист.

В нашей школе утро началось с мероприятия Юнармии  О СТАЛИНГРАДСКОЙ БИТВЕ.
Советник директора по воспитанию Тюрикова Светлана Анатольевна с ученицей 10 класса Наташей П. познакомили ребят с исторической справкой.
Реальные факты и ход сражений были представлены в видеоролике на основе документальной хроники. Ребята посмотрели фильм о поисковом движении на территории Волгоградской области, обсудили и обменялись мнениями и планами.

Сталинградская битва – значимое событие в истории России.
Победа под Сталинградом – пример героизма, мужества и стойкости.
За боевые отличия, проявленные в ходе битвы, десятки тысяч солдат и офицеров получили государственные награды.
112 воинов получили звание Героя Советского Союза.
Медалью «За оборону Сталинграда» были награждены 700 тысяч участников сражения.
44 соединения и части получили по его итогам почётные наименования, 55 – ордена, 183 – были преобразованы в гвардейские.
1 мая 1945 года Сталинград признан городом-героем.