В актовом зале школы собрались лидеры движения и его организаторы: Дубовицкая Н. А., муниципальный координатор, Кожарина О. В., куратор первичного отделения Брейтовской школы. Взрослые рассказали ребятам, что РДДМ - это движение, созданное при поддержке Президента Российской Федерации Путина В.В. Его название "ДВИЖЕНИЕ ПЕРВЫХ" символично и объединяет детей и молодёжь всей страны.
В ходе встречи ребята познакомились с историей создания движения, его миссией, ценностями, структурой. Также открытым голосованием был выбран председатель нашего первичного отделения, большинство голосов было отдано за кандидатуру Ильичёвой Варвары, заместителем председателя стала Наталья Пилипчук, пресс-секретарем - Муталиева Динара.
Сегодня ребята присоединились к Всероссийской акции, посвящённой Дню воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской Федерацией,
и запустили свой
🚂 «Поезд пожеланий»
Поезд — символ акции, который символизирует движение, а также объединение регионов нашей страны. Встреча прошла в тёплой и доброжелательной атмосфере. Все члены первички готовятся к церемонии вступления в "Движение Первых" и уже начинают включаться в активную деятельность!

Занимаясь в технопарке, наши ребята пытаются увидеть своё будущее. Стараются заглянуть хотя бы на 10-15 лет вперёд: что изменится, что станет неважным, чему стоит учиться уже сейчас. Дальше - больше!

Ребята нашей школы и школ района в течение этой недели на базе "Точка роста" будут заниматься по следующим направлениям: Робототехника, Информационные технологии, Аэро, Современные технологии (Хайтек). Идти в ногу со временем и своими сверстниками - это круто!

Образ людей, ставших жертвами фашизма, представили себе ученики 6а класса. Ребята Познакомились с письмами Ивана Воробьёва, нашего земляка, погибшего в 1941 году, а также прочитали письмо девочки Маргариты, маленькой жительницы блокадного Ленинграда. Рита писала из Покровоситского детского дома. Шестиклассники восхищались мужеством Ивана, предчувствовавшего свою гибель, но мужественно справлявшегося со страхом и тоской по родным. Удивила ребят целеустремлённость Маргариты, учившейся только на "отлично" в таких тяжёлых условиях, и её желание жить достойно памяти своих погибших родителей. Ещё одно письмо привлекло внимание ребят - оригинальный документ, хранящийся в семейном архиве Ольги Анатольевны Крестовой. Это было письмо командира её отца, Анатолия Константиновича Асонова, расказывающее родителям о подвиге их сына. Среди "военных свидетелей" были и совсем недавние письма... Ребята заглянули в "треугольники" из Донецка. Это были письма военнослужащего Андрея, написанные в ответ нашим ученикам. Итогом урока стало обещание детей послать добрые весточки на фронт...

«Лучший из лучших» - так называлась игра, которую для учащихся 5х классов провели сегодня И.А.Чекмарева и С.А.Тюрикова. Это мероприятие стало первым среди многих других, которые пройдут на следующей неделе в нашей школе и будут посвящены Международному дню библиотек. Он отмечается 25 октября. Как же здорово было слышать правильные ответы ребят и видеть их азарт!  Лучше всего справились пятиклассники с заданием, в котором нужно было угадать портрет писателя.  А вот труднее всего оказалось испытание «Книжная полка», где необходимо было расположить книги в алфавитном порядке.  Будем тренироваться!

13 сентября 1923 года, в селе Осиновая-Гай Тамбовской губернии родилась Зоя Космодемьянская, которой суждено было стать разведчицей, партизанкой, Героем Советского Союза. Фашисты замучили девушку, имя которой прославляет стойкость, героизм и бесстрашие советского народа. Внеклассное мероприятие, посвященное памяти Зои Космодемьянской, «Маленькая героиня нашего народа» для учащихся 5х классов провели Тюрикова С.А., советник по воспитанию, и Чекмарёва И.А., директор, учитель русского языка и литературы. Ребята познакомились с краткой биографией Зои, прочитали отрывок из "Повести о Зое и Шуре", поразмышляли над качествами характера Героя и воспоминаниями матери Зои. Урок Мужества стал для ребят уроком жизни.

Сегодня ученики 10 класса получили возможность услышать "голоса" с фронта. Ребята познакомились с письмами трех братьев Воробьевых, жителей нашего района, не вернувшихся с фронта... Первое письмо Ивана, старшего брата, было написано 22 июня 1941 года, а последнее - 24 июня 1941 года. Строки, полные любви к близким и Родине, желания подарить покой своей семье... И только отдельные фразы выдавали страх перед неизбежностью войны... Можно читать книги, смотреть фильмы, изучать архивы, но только заветные "треугольники" открывают перед нами души героев войны. Урок "Сила слова" был проведён в память о жертвах фашизма.

Все вместе мы собрали с вами тонны макулатуры, которая отправилась на переработку. А на вырученные средства (а это 35 тысяч рублей) приобрели для нашей обновленной библиотеки 156 экземпляров художественной литературы: рассказы и стихи для детей младшего возраста, повести, романы и рассказы - для ребят постарше. Большинство книг - это произведения по школьной программе.
Ребята, книги ждут вас в нашей библиотеке!

В рамках недели профориентации речь шла не только о профессиях, но и о призвании. Сегодня с нами была Евгения Алексеевна Мальцева - директор компании SPONSOR CONSULTING (RUSSIA), член ESA (Европейской спонсорской ассоциации). Но речь на встрече шла не о бизнесе, не о рекламе, а о добрых сердцах. Евгения Алексеевна является одним из добровольцев, которые трудятся в больницах города Донецка. Жизнь в этом городе очень отличается от нашей... Дети не имеют возможности ходить в школы, взрослые, выезжая из дома, не знают, вернутся ли с работы назад - все это волонтёры видят своими глазами. Через них проходят десятки историй со счастливым и трагичным финалом...
Евгения Алексеевна говорила о своей работе в отделениях нейрохирургии и реанимации. Такое выдержит не каждый. И речь не о физических нагрузках (хотя и о них тоже)... Но военным, попадающим в госпитали, так необходимы рядом добрые сердца, способные сострадать. Поделилась доброволец и реальными историями о героях, которые защищали и защищают нашу Родину.
Слова Евгении Алексеевны нашли отклик в детских душах. Ребята написали очень трогательные письма солдатам. Уже на следующей неделе военные смогут прочитать строчки, написанные нашими учениками.
Огромное спасибо нашему дорогому другу, Евгении Алексеевне, за урок доброты и пример мужества и милосердия!

Второй день работы "Кванториума". Наши юные изобретатели стремятся к научно-техническому творчеству. И это у них получается. С новыми знаниями во взрослую жизнь!

Ура! 
К нам приехал КВАНТОРИУМ! Каждый день новое, интересное, увлекательное. Идём в ногу со временем! 

Сегодня в «Точке роста» с ребятами 5-8 классов встретился выпускник нашей школы Сероштан Егор Николаевич. Егор по профессии программист, увлекается робототехникой. Для учеников Егор организовал практическое занятие по этому направлению. Попытался рассказать просто о сложном: основы робототехники и демонстрация принципов работы простых роботизированных устройств (практическая работа с устройствами ввода и вывода (датчиками и дисплеями) и микроконтроллерами на базе Arduino), типы роботизированных устройств в зависимости от их функционала, значение робототехники в жизни (упрощение труда и обеспечение безопасности человека). Ребята с интересом слушали Егора, также выполняли практические задания. Робототехника - наука сложная, но очень интересная! Ждем новой встречи с Егором! Очень приятно, что наши выпускники охотно делятся с учениками своими профессиональными знаниями!

Сегодня у нас в гостях была наша выпускница Румянцева А. Н. Анна Николаевна сейчас трудится в "Общероссийском народном фронте" в г. Москве, поддерживает волонтерскую деятельность. Она рассказала ребятам о тех благотворительных акциях и гуманитарных сборах, организуемых в разных городах нашей страны. Очень тепло отзывалась наша выпускница об односельчанах, которые от всей души делятся с защитниками тем, что у них есть. Анна Николаевна рассказа ребятам о том, что встречается с бойцами, прибывшими из зоны специальной военной операции, и от них узнает, как важны слова поддержки из "тыла". В конце встречи девятиклассники написали письма, которые будут отправлены на фронт.

На уроках литературы учащиеся 7-А класса работали над проектом «Произведения брейтовских поэтов о природе». Как и требуется, на этапе «Планирование» определили цель и задачи проекта, выбрали форму конечного «продукта», распределили «роли». Решили, что защитой проекта будет конкурс чтецов произведений брейтовских поэтов о родной природе. Одна группа учащихся составляла сценарий конкурса, другая - разрабатывала критерии оценки выступлений конкурсантов, третья - подбирала и корректировала шаблоны грамот для награждения победителей и призёров. Все этапы проекта «фиксировали» фотокорреспонденты. Ну а конкурсантами были все учащиеся класса, стихотворения подбирал каждый самостоятельно. Не все удалось «на отлично», но волновались во время конкурса все до единого!

9 февраля ученики 5 «б» класса на уроке «Практикум по русскому языку» начали подготовку к итоговому устному собеседованию по русскому языку. Пятиклассники сделали акцент на 1 и 2 заданиях: работали над чтением текста вслух и его последующим пересказом. Каждый смог побывать в роли отвечающего и экзаменатора. Будем продолжать работать: дорогу осилит идущий!

Подводя итоги по теме «Имя прилагательное», ребята 6а и 6в классов играли в морской бой. Не так просто было уничтожить все корабли и ответить на вопросы, но командная работа спасла от затруднений.

До экзаменов остаётся совсем немного. Ученики 9б класса пробуют себя в роли разработчиков контрольно-измерительных материалов. На уроке родной литературы ребята познакомились с рассказом Л. Н. Толстого "Свечка" и составили к нему задания в формате ОГЭ. На следующем уроке проверим, насколько авторы "лингвистических задач" удачно использовали предложенный материал.

Сегодня к нам в гости пришла наша выпускница, студентка 4- го курса Ярославского Государственного медицинского университета, Сухова Наталья. Наталья Александровна провела для ребят пятых классов беседу о различных инфекциях. Ребята узнали о том, что такое инфекции, как они распространяются, как организм человека реагирует на них и какие меры нужно предпринимать, чтобы не заразиться. Ребята активно участвовали в беседе, задавали интересные вопросы и получали на них исчерпывающие ответы. Очень приятно, когда наши выпускники с удовольствием принимают наши просьбы и приходят к нам в гости. Наталья Александровна не первый раз проводит для наших учеников подобные встречи, и мы ей за это очень благодарны. Спасибо большое, будем ждать новой встречи!