ЛЕНТА НОВОСТЕЙ
Дневник интересных каникул
Как увлекательно провести каникулы, не выходя из дома? Департамент образования Ярославской области представляет «Дневник интересных каникул». Образовательные организации готовы предложить свои интерактивные проекты, конкурсы, викторины и марафоны. ПОДРОБНЕЕ >>>
ОСТОРОЖНО, ТОНКИЙ ЛЁД!
⛔ На тонкий, неокрепший лед выходить ЗАПРЕЩЕНО!
⛔ Ни в коем случае нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь). Нельзя прогуливаться по замерзшему водоему, когда стемнело, метет метель или льет дождь. При таких условиях спасателям будет очень трудно оказать помощь попавшим в беду.
⛔ При переходе через реку пользуйтесь ледовыми переправами.
⛔ Убедительная просьба родителям: не отпускайте детей на лед (на рыбалку, катание на лыжах и коньках) без присмотра.
⛔Не стоит находиться на льду одному. Нужно, чтобы ребенок был постоянно у кого-то в поле зрения.
⛔Кататься на коньках можно только в специальных местах, проверенных и оснащенных.
⛔Детям нужно напомнить, что толщину ледяного покрова не проверяют ударами ноги или клюшки.
⛔Если на замерзшей поверхности появилась вода или видны трещины, нужно немедленно возвращаться, желательно тем же путем.
⛔ Если при себе есть рюкзак, его перекидывают через плечо, руки достают из карманов. Лыжи не закрепляют, а петли лыжных палок оставляют висеть свободно. Все это для того, чтобы можно было быстро освободиться от тех вещей, которые потянут на дно или затруднят движения.
⛔ Чем дальше от берега, тем лед тоньше, течение сильнее. Провалившегося человека быстро затягивает, спасти его будет труднее.
⛔ Участки, где поверхность темная, присыпана снегом, лучше обойти, там возможны полыньи.
⛔ Не стоит играть на льду около предприятий, заводов, где сбрасываются сточные воды или где река впадает в озеро или другую реку.
⛔Опасными считаются места, где есть вмерзшие коряги или лодки, у понтонов, причалов. Вверх и вниз от опор мостов наблюдается высокая турбулентность, от них лучше находиться за 100 м.
⛔ Весной река опасна во время ледохода. Нельзя стоять у края обрывистого берега, кататься на льдинах, находиться на мостах или плотинах.
День Конституции
11 декабря 2020 года, в преддверии Дня Конституции, в Ярославской области в онлайн формате прошла викторина в формате «РосКвиза». В ней приняли участие школьники 10-11-х классов – Баранова Лиза, Миронова Влада, Смирнова Инна, Старова Маша, Соловьёва Яна, Шульцева Саша.
_________________
На уроке обществознания, ребята 8 б класса вспомнили о том, кто является гарантом Конституции, какими правами и обязанностями обладают все граждане нашей страны, посоревновались в знании основ нашего государственного устройства. ПОДРОБНЕЕ>>>
День открытых дверей целевого набора МФТИ
Московский физико-технический институт приглашает учащихся посетить День открытых дверей целевого набора МФТИ, который пройдёт с 12 по 13 декабря в дистанционном формате.
Дистанционный день открытых дверей Физтеха для поступающих по целевому набору - это уникальная возможность узнать про получение бесплатного образования в МФТИ.
Абитуриентам бакалавриата и специалитета расскажут о базовых организациях МФТИ, осуществляющих целевой набор. Участники мероприятия узнают об условиях поступления и обучения, а также перспективах для выпускников.
С подробной информацией о мероприятии можно ознакомиться на сайте.
Расписание Дня открытых дверей доступно по ссылке.
ТИМИРЯЗЕВКА ПРИГЛАШАЕТ НА ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ!
12 декабря в 15:00 в онлайн-формате будущие абитуриенты и их родители узнают:
всё самое важное о поступлении в университет;
о проживании в студенческих общежитиях;
обучении на военной кафедре;
студенческой жизни;
прохождении международной практики или стажировки;
про дистанционное образование;
карьерных возможностях и трудоустройстве по окончании вуза;
поддержке предпринимательских стартапов.
Приглашаем задавать все интересующие в комментариях к этому посту, а также непосредственно во время Дня открытых дверей!
Ссылка для подключения: https://openday.timacad.ru/
День волонтёра
День волонтёра 2020 в России или, как его еще называют, Международный день добровольцев, отмечается 5 декабря.
Мы тоже не остались в стороне и собрались, чтобы ещё раз ответить на вопросы: «Кто такой волонтёр?», «Каким он должен быть?», «Зачем нам нужны такие люди?», «А что мы можем сделать?»
ПОДРОБНЕЕ>>>
«Наша школа самая красивая!»
Как здорово, что выпал снег. Он сделал нашу школу ещё краще. Вместе с ним мы учимся видеть красоту в простых вещах…
С удовольствием приняли участие в школьном конкурсе на лучшую фотографию здания нашей школы (в зимнем пейзаже) на аватарку сообщества "МОУ Брейтовская СОШ".
ПОДРОБНЕЕ>>>
«Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен»
День Неизвестного Солдата – это памятная дата в российской истории. Она отмечается ежегодно 3 декабря. Этот памятный день призван увековечить память, воинскую доблесть и бессмертный подвиг советских и российских воинов, которые погибли в боевых действиях и чьи имена остались неизвестными. Память о каждом солдате, защищавшем нашу Родину, священна.
Сегодняшний день – это наш общий земной поклон людям, которые ценой своей жизни сберегли нашу Родину. Поэтому 3 декабря 2020 года в нашей школе состоялся Всероссийский онлайн-урок «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен» , а также прошли классные часы.
ПОДРОБНЕЕ>>>
Неделя открытых дверей ЯГТУ
Объявление
Уважаемые педагоги и учащиеся 1-11 классов! Приглашаем вас принять участие во Всероссийской акции по сбору макулатуры #БумБатл.
ПОДРОБНЕЕ>>>
ШКОЛЬНЫЙ ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ ЦЕНТР
Мастер-класс по ремонту книг
В рамках #днякнигодарения 13 февраля в нашей школьной библиотеке прошел мастер-класс по ремонту книг, организованный Советом Первых. Юные участники Движения узнали, из каких элементов состоит книга, как можно ей помочь, также ребята изготовили закладки. Хочешь узнать, как это было? Тогда быстрее смотри наш видеоролик! >>>
В рамках Дня школьных библиотек состоялось увлекательное путешествие
В рамках Дня школьных библиотек состоялось увлекательное путешествие в школьной библиотеке по русским народным сказкам, которое провела Г. Н. Блинова для 1-4 классов. Дети узнали об истоках русской народной сказки и поучаствовали в конкурсах: "Отгадай персонажа сказки по предмету", " Отгадай от кого телеграмма ", "Продолжи словечко", а также попробовали себя в роли актëров - инсценировали сказку "Репка". Мероприятие завершилось просмотром сказки "Гуси-лебеди". Большое спасибо Галине Николаевне.
У каждого человека есть любимая сказка...
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
Прочитайте сказки детям!
Научите их любить.
Может быть, на этом свете
Станет легче людям жить!
У каждого человека есть любимая сказка. И слышим мы их с детства, как слушали их наши мамы и папы, бабушки и дедушки. Слушая и читая сказку, мы попадаем в волшебный мир, где происходят чудеса, где добро всегда побеждает зло, а дружба помогает преодолеть все трудности.
Для ребят 2 «А» класса библиотекарь Блинова Галина Николаевна провела путешествие по страницам любимых книг «По дорогам сказок».
Дети с интересом отгадывали сказки и сказочных героев, проявили смекалку в узнавании сказочных предметов, были активны и эмоциональны в инсценировании сказки «Репка». Проявив ловкость, фантазию и показав любовь к сказкам, участники справились со всеми испытаниями.
Ребята получили заряд энергии, позитива и отличных эмоций, пообещали приходить в библиотеку чаще и, конечно, побольше читать.
"Наша жизнь от Монголии до Брейтово"
"И была сеча зла и ужасна"- так называлось занятие внеурочной деятельности "Брейтовский край: история, культура, природа, достопримечательности, люди", на которое нас пригласила Блинова Галина Николаевна. Галина Николаевна познакомила ребят 4 класса с историей монгольского нашествия, которое непосредственно связано с историей нашего родного края. Такая непростая тема вызвала большой интерес у ребят. Спасибо Галине Николаевне за такие познавательные занятия!
Международный день школьных библиотек
В Международный день школьных библиотек ученики 2 а класса пришли на встречу с библиотекарем Галиной Николаевной Блиновой. Ребята вспомнили правила поведения в библиотеке, учились находить на стеллажах нужные книги, узнали отличие школьной библиотеки от обычной. Активное участие приняли второклассники в викторине "Узнай сказочного героя".
Планшеты, компьютеры, смарты, айфоны —
Сегодня все школьники с ними знакомы!
Но как ни стремителен времени бег —
Учиться не сможем без библиотек!
– Учебники здесь поселились гурьбой,
И нам не пройти мимо книги с тобой.
Не клавиши жмем, а листаем страницы,
Без книг ничему нам не научиться!
– Ведь книгу с душою писал человек,
Прославим День школьных библиотек!
СОХРАНИМ СВОЁ ЗДОРОВЬЕ! ПОЗАБОТИМСЯ О ЗДОРОВЬЕ ОКРУЖАЮЩИХ!
Дорогие ребята!
Ваше здоровье – в ваших руках! Следуйте, пожалуйста, этим правилам и будьте здоровы!
✅Соблюдайте правила личной гигиены, в том числе гигиену рук, используйте средства, которые предотвращают распространение инфекции (осуществляйте мытье рук с мылом регулярно до и после еды, после каждого выхода на улицу, после посещения туалета);
✅пользуйтесь дезинфицирующими средствами, находящимися при входе в школу, в умывальной комнате, при входе в столовую, в туалетных комнатах и других местах общего пользования;
✅при общении соблюдайте дистанцию 1,5-2 метра;
✅не трогайте глаза, рот и нос немытыми руками, а также без необходимости не прикасайтесь руками к дверным ручкам, поручням и перилам, стенам и иным предметам;
✅при появлении симптомов недомогания (кашель, насморк, головная боль, слезотечение и иные) незамедлительно обращайтесь к медицинскому работнику, а при его отсутствии и к педагогу;
✅если вы с утра почувствовали недомогание, сразу же сообщите об этом взрослым, не ходите в школу, обратитесь в больницу.
Уважаемые родители!
В целях сохранения здоровья детей обращаемся к вам с просьбой
✅проводить с детьми как можно чаще разъяснительную работу о мерах профилактики COVID-19 и других вирусных заболеваний;
✅демонстрировать детям своим примером максимальное соблюдение правил личной гигиены;
✅НЕ ОТПУСКАТЬ больных детей в образовательную организацию и принимать необходимые меры по оказанию медицинской помощи детям.
Только вместе мы сможем предупредить распространение вирусных заболеваний!
ТОЧКА РОСТА
Состоялся заключительный очный этап конкурса "Ученик года-2025".
Состоялся заключительный очный этап конкурса "Ученик года-2025". Наши конкурсанты приняли участие в "Разговорах о важном". Ребятам были предложены вопросы, ответы на которые они давали, исходя из своего жизненного опыта и того багажа духовно-нравственных ценностей, которым их снабдили родители и педагоги. Ученики рассуждали о том, кто в семье является главным, характеризовали сильных и добрых людей, делились своим представлением о счастье, рассказывали о будущих профессиях и той пользе родному краю, которую они могут принести уже сегодня. Конечно же, детей поддерживали родители и близкие родственники. Разговор получился очень содержательным и важным! Ждём итогов!
25 апреля в нашей школе состоялся Всероссийский Диктант Победы!
25 апреля в нашей школе состоялся Всероссийский Диктант Победы!
Эта акция проводится с 2019 года с целью популяризации изучения истории Великой Отечественной войны.
Диктант Победы включал 25 заданий. Вопросы охватывали ключевые сражения и биографию героев ВОв, произведения искусства и культуры, связанные с войной.
Победа – это результат титанического труда многих поколений, и необходимо помнить об этом! Важно сохранить и передать будущим поколениям бесценный опыт и уроки прошлого.
В мероприятии, прошедшем в Центре образования гуманитарного и цифрового образования "Точка роста", приняли участие учащиеся и педагоги школы. Всего 21 человек.
Результаты диктанта можно узнать на официальном сайте акции — диктантпобеды.рф, введя свой уникальный идентификационный номер.
18 апреля в 6 классе был необычный урок литературы
18 апреля в 6б классе был необычный урок литературы: в работе принимали участие не только дети, но и их родители. Учитель Чекмарёва И. А. в необычном формате организовала изучение рассказа Б. Екимова «Ночь исцеления». Методическим фундаментом урока Ирины Анатольевны стал приём «чтение с остановками». Шестиклассники без предварительной подготовки (!) выразительно читали (индивидуально и по ролям) фрагменты текста, активно обсуждали содержание прочитанного, не упуская важные для понимания авторского замысла детали, прогнозировали развитие сюжета, фиксировали свои наблюдения, выводы и вопросы на стикерах со значимыми заголовками («Я думаю», «Мне это напомнило», «Неужели?», «Вот это да!», «Я предполагаю», «Хочу узнать больше о…»). Ребята грамотно, свободно и эмоционально выражали свою позицию по проблемным вопросам, их ответы продемонстрировали не только понимание содержания рассказа, но и умение видеть его жанровые и художественные особенности. Прочувствовать переживания бабы Дуни, героини рассказа, которую мучали воспоминания о военном времени, шестиклассникам помогли видеофрагменты о хлебных карточках в годы войны и о детях войны. Ребята поработали над информацией, размещённой на хлебной карточке. Эти достоверные сведения вызвали у детей сочувствие не только к бабушке главного героя, но и ко всем, кто пережил это страшное военное время.
На уроке возникла ситуация, когда предположения шестиклассников по развитию сюжета рассказа расходились с мнением их родителей. И дети очень деликатно, но уверенно обосновали свой выбор и сумели доказать свою правоту, опираясь на детали прочитанного фрагмента.
В конце урока Ирина Анатольевна задала вопрос: «Почему мы читали рассказ Б. Екимова «Ночь исцеления» вместе со взрослыми?»
И что же ответили эти замечательные дети?
А вот что: «Мы учимся слышать друг друга», «Мы должны знать то, что объединяет детей и взрослых», «В рассказе поднимается проблема отцов и детей».
Папа одной из учениц 6б класса – участник СВО, на уроке он сидел за одним столом со своей дочерью. По-детски трогательно Ариша сказала: «Мой папа защищал Родину и всех нас». Вот в этом и есть связь поколений: родители всегда рядом со своими детьми, а дети гордятся своими родителями!
Крестова О.А., руководитель МО учителей русского языка и литературы
Кванториум
Началась работа в рамках выездной площадки "Кванториум". Ребята продолжают осваивать новые техники и способы, отрабатывая их на практике. А как это происходит и кто им в этом помогает, вам расскажут участники школьного "Медиацентра".
Молодые педагоги встретились в клубе "Доверие"
Молодые педагоги встретились в клубе "Доверие". На семинаре обсудили педагогические конфликты и пути их решения. Педагог-психолог Ухова Оксана Сергеевна рассказала о тех конфликтных ситуациях, с которыми могут столкнуться учителя в повседневной работе. Куратор клуба Бушуева Ольга Александровна актуализировала для молодых специалистов Кодекс служебной этики, соблюдение положений которого поможет избежать спорных ситуаций при общении с детьми, родителями и коллегами.
27 марта Всемирный день театра – праздник всех театральных деятелей и ценителей этого искусства
27 марта Всемирный день театра – праздник всех театральных деятелей и ценителей этого искусства.
Театральное искусство является одним из древнейших искусств в истории, оно вносит большой вклад в культурное развитие общества.
Начиная с 1961 года, вот уже более 50 лет 27 марта все театралы отмечают профессиональный праздник. Всемирный день театра установлен в 1961 году по инициативе делегатов IX конгресса Международного института театра (МИТ) при ЮНЕСКО (Организации Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры).
В преддверии праздника ребята 7а ( команда «Навигаторы») и 7б ( команда «Пельмени») соревновались в игре «О Федоре Волкове» Победу одержала команда «Навигаторы»! Ребята расширили свои знания о Федоре Григорьевиче Волкове, узнали интересные факты из его биографии. Спасибо девочкам 8 класса за участие в проведении мероприятия!
Заседание педагогического совета
📋Заседание педагогического совета 25 марта было посвящено анализу результов международного исследования и обмену опытом работы в цифровой образовательной среде. Сначала учителя обсудили итоги изучения качества образования по программе PISA. Стоит отметить, что на достаточно высоком уровне у учеников нашей школы, принимавших участие в процедуре в 2023 году (сейчас это ученики 9-10 классов), сформирована естественно-научная грамотность. А вот на качество результатов по читательской и математической грамотности стоит обратить внимание. Затем группы педагогов рассматривали итоги изучения психологического микроклимата и школьной среды. Пришли к выводу о том, что в большинстве случаев ученики комфортно ощущают себя, однако есть позиции, над которым предстоит поработать. Например, уделить внимание вопросам формирования детского коллектива. Интересными были результаты профориентационных предпочтений: 20% протестированных планируют в будущем занять руководящие должности (процент значительно выше показателей по России в целом).
💻 Во второй части заседания учителя поделились опытом использования цифровой образовательной платформы ФГИС "Моя школа".
➡️Касаткина Н.В.рассказала о возможности проведения виртуальных лабораторных работ на уроках химии и физики.
➡️Махова Н.С.показала использование онлайн-экскурсий при изучении исторических событий.
➡️Озерова Е.А.вела речь о повышении учебной мотивации через решение интерактивных заданий на занятиях.
➡️Гусева Е.Н.продемонстрировала возможности работы в цифровой среде на географии и биологии.
➡️Об используемых приёмах "активного слушания" при просмотре видеосюжетов платформы вела речь Лешенкова Ю.А.
➡️С интересными материалами и опциями ФГИС "Моя школа" познакомила коллег Олегина Н.А.
📉Заседание педагогического совета прошло эффективно. Решения приняты. Курс - на повышение качества обучения и воспитания!
Первый день каникул для педагогов был наполнен положительными эмоциями от позитивной профессиональной встречи
Первый день каникул для педагогов был наполнен положительными эмоциями от позитивной профессиональной встречи. А встретились наши учителя в методической лаборатории. Все вместе порассуждали над тем, какой урок можно назвать интересным, почитали классика педагогики - В.А.Сухомлинского, идеи которого актуальны и сегодня. "Изюминками", которые помогают сделать процесс изучения материала увлекательным, поделились Смирнова Е.В., Чекмарева И.А., Гусева Е.Н., Цырулева Н.Е., Кожарина О.В., Бушуева О.А., Фунтова С.А.и Крестова О.А. Педагоги вдохновились опытом друг друга. Иногда достаточно принести на урок необычный предмет (старый телефон или коробочку из-под лекарств), показать, как с помощью пальцев запомнить синусы и косинусы, подарить детям сувенир, поиграть в настольную игру, пригласить гостя или спеть хором песню, и урок заиграет совсем другими красками! Стоит учителю включить свое креативное мышление, тогда даже изучение, казалось бы, скучной или трудной темы принесёт ребёнку радость познания. Во второй части методического мероприятия творческие группы педагогов предлагали интересные идеи для проведения уроков в 4 четверти: построить в песочнице макет дна океана (урок географии), пригласить на урок человека, побывавшего в Крыму (урок истории), посетить ферму и там изучить звукоподражательные слова (урок русского языка), вместе с родителями сходить на уроке в лес и понаблюдать за птицами. (урок окружающего мира)... Педагогической фантазии не было предела! А это значит, что совсем скоро наши ученики окунутся в полный творчества учебный процесс!
Интеллектуальная игра «Разговоры о Крыме»
День воссоединения Крыма и Севастополя с Россией традиционно отмечается 18 марта. В честь 11 годовщины в нашей школе среди учеников шестых классов прошла интеллектуальная игра «Разговоры о Крыме». Модераторами мероприятия стали волонтеры, ученицы 8а класса, участники Движения Первых, а также Тюрикова С.А., советник по воспитанию. Победителем стала команда 6 «а» класса. Поздравляем!
Сегодня наше утро началось со встречи гостей
Сегодня наше утро началось со встречи гостей. В первичном отделении школы состоялась классная встреча, приуроченная к Международному женскому дню. В гостях у Первых были успешные женщины нашего района - Любовь Владимировна Федосеева, индивидуальный предприниматель, и Каракуленкова Евгения Александровна, кадастровый инженер ООО "Рыбостав-76". В качестве ведущей выступила Стрижова Дарья, лидер направления "Создавай и вдохновляй". О том, как прошло мероприятие, рассказывает Миронова Елизавета, ученица 7а класса:
"Нас посетили успешные, вдохновляющие и целеустремлённые гости. Рассказали о том, как же добиться успеха в жизни. А было все так... Ведущая – Стрижова Дарья - задавала гостям интересные вопросы. Встреча проходила в уютной атмосфере: беседа была живой, эмоциональной и очень интересной, поэтому присутствующие девочки внимательно слушали.
Евгения Александровна и Любовь Владимировна говорили не только о работе (которая в их жизни играет очень большую роль), но и о своих увлечениях и семьях. Объединяет обеих женщин любовь к путешествиям. Оказывается, посещать разные города так увлекательно! А вот хобби у гостей разные: Любовь Владимировна любит читать книги и с удовольствием облагораживает приусадебный участок, выращивает овощи и фрукты, а Евгения Александровна - поклонница велоспорта, и что очень удивительно - сноуборда! Обе женщины активны, скучать им некогда, но в повседневной суете всегда находят время для родных и близких. Нам, будущим профессионалам, жёнам и матерям, гостьи пожелали поставить настоящую цель в жизни и уверенными шагами двигаться к ней, преодолевая трудности. Я уверена, этот душевный разговор очень полезен всем ученицам. Мотивация на хорошие дела еще точно никому не помешала. Мы рады, что Евгения Александровна и Любовь Владимировна пришли к нам в гости. Будем ждать новых встреч!"
«Живая классика»
В последний день февраля состоялся школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Участники его соревновались в умении выразительно читать наизусть прозаические тексты. Конкурсанты выбрали для выступления произведения разного характера повествования: звучали и легкие для восприятия истории из школьной жизни, вызывающие улыбку у слушателей, и эмоционально напряженные отрывки военной тематики, помогающие понять историческую правду. Все выступающие старались выразить своё понимание содержания выбранного для конкурса текста. В большинстве случаев конкурсантам удалось своим чтением вызвать эмоции у слушателей.
Оценивало выступления участников конкурса чтецов жюри, в составе которого были и опытные педагоги (ветеран педагогического труда Быстрова Надежда Михайловна и советник директора школы по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Тюрикова Светлана Анатольевна), и представитель творческой молодёжи (Смирнова Алёна, студентка ЯГПУ, выпускница нашей школы, победитель и призёр данного конкурса прошлых лет). Мероприятие прошло в атмосфере сопереживания и доброжелательности участников конкурса и жюри.
3 марта отмечается Всемирный день писателя
3 марта отмечается Всемирный день писателя. Наши Первые рассказали об этом и проверили знания о русских классиках у учеников 7б класса, предложив угадать писателя по описанию.
Мастер-класс по сборке-разборке автомата Калашникова
21 февраля в рамках мероприятий, посвящённых празднованию Дня защитника Отечества, для ребят 3 и 5 классов ученицы 8 класса провели мастер-класс по разборке и сборке автомата.
На мастер-классе ребята узнали историю создания автомата, принцип его работы, а также порядок сборки и неполной разборки.
После прослушивания требований по технике безопасности ребятам было предложено проверить свои практические знания. Учащиеся по очереди приступили к сборке-разборке автомата.
Этот увлекательный процесс позволил детям приобрести новые знания о стрелковом оружии и умения обращения с оружием.
В рамках недели интернет-безопасности
В рамках недели интернет-безопасности преподаватель-организатор ОБЗР Волков Александр Валерьевич на уроках обсудил с учениками 8-11 классов правила пользования сетью. Старшеклассники говорили о безопасности передачи и хранения персональных данных, угрозах, с которыми сталкиваются пользователи ежедневно.
На открытом уроке английского языка во 2 классе изучалась тема «Домашние питомцы»
На открытом уроке английского языка во 2 классе (учитель - Лебедева Марина Алексеевна) изучалась тема «Домашние питомцы». К ребятам в гости пришел кот Том. В начале занятия питомец повторил с второклассниками гласные и согласные буквы английского языка, спев любимую песенку, затем подготовил для детей интерактивное задание на применение правила чтения гласных букв. Ребята с удовольствием попробовали выполнить его на компьютере. Конечно, не обошлось и без веселой физкультминутки. Потанцевали и продолжили выполнять задания Тома. Познакомившись с новыми словами, ученики сопоставляли их с картинками, работая в группах. Как оказалось, кот Том любит играть в мяч, что он и предложил следать друзьям из 2б. Водящий называл слово на английском, кидал мяч своему однокласснику, а вернуть мяч водящему нужно было уже с переводом. В конце занятия подвели итоги. А напоследок кот Том пожаловался, что у него сломался телевизор, и починить его смогли дети положительными эмоциями.
