|
обучающихся |
В ходе международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (PISA) были выявлены большие проблемы у школьников с применением школьных знаний на практике. Дети хорошо запоминают термины, формулы, определения, но плохо умеют пользоваться этими знаниями в обычной жизни. С этой целью в области и в районе разработан и реализуется план мероприятий, направленных на фрмирование ФГ.
Региональный план мероприятий (дорожная карта), направленных на реализацию обновленных ФГОС, на формирование и оценку функциональной грамотности в общеобразовательных организациях Ярославской области в 2023 - 2024 учебном году
Муниципальный план мероприятий, направленных на реализацию обновленных ФГОС в Брейтовском МР в 2022 - 2023 учебном году
План мероприятий (дорожная карта) по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся Брейтовского МР в 2022-2023уч.г.
Приказ и План мероприятий Ярославской области по формированию и оценке Функциональной грамотности на 2021- 2022 учебный год
План мероприятий системы образования Брейтовского МР по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся на 2021 - 2022 учебный год.
Чек-лист самодиагностики готовности к формированию ФГ обучающихся Брейтовский МР 2021г
________________________________________________________________________________
Для оказания методической помощи по вопросам формирования функциональной грамотности обращаться в информационно-методический центр.
Электронная почта imc-breytovo2008@yandex.ru
Материалы для формирования и оценки функциональнойграмотности обучающихся |
|
1. Приказ Министерства Просвещения РФ от 06.05.2019 № 219 "Об утверждении методологии и критериев оценки качества общего образования в ОО на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся» |
|
2. Письмо Министерства просвещения РФ от 12 сентября 2019 года № ТС-2176/04 «О материалах для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся» |
| 3. Оценка функциональной грамотности (презентация) |
| 4. Результаты PISA в 2018 (презентация) |
|
5. Примеры открытых заданий PISA (по читательской, математической, естественнонаучной, финансовой грамотности и заданий по совместному решению задач) 2018г |
| 6. Материалы Института стратегии развития образования РАО |
|
7. ФГБНУ "Институт стратегии развития образования Российской академии образования". Семинар по функциональной грамотности для региональных команд, курирующих вопросы формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций в субъектах Российской Федерации. |
| 8. Российская электронная школа. Приложение для оценки функциональной грамотности обучающихся. Руководство пользователя (инструкция) |
|
саморазвития педагога |
|
Развитие читательской грамотности в 5-6 классах при реализации курса внеурочной деятельности. Рабочая программа курса "Функциональная грамотность: учимся для жизни". ЯндексУчебник КУРС: "Функциональная грамотность развиваем в школе" (бесплатный курс для учителей начального и основного уровней образования) |
Интенсив «ЯУчитель» 3.0 Тест «Компетенции учителя по формированию функциональной грамотности учеников» |
|
Корпорация "Российский учебник": Вебинары для педагогов по формированию функциональной грамотности |
| Вебинар: «Функциональная грамотность. Учимся для жизни» (запись) |
| Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка (вебинар) |
|
Издательство «Планета». Вебинар «Формирование функциональной грамотности младших школьников» |
| Издательство «Планета». Вебинар "Формируем основы функциональной грамотности" (для педагогов начальной школы) |
|
Функциональная грамотность – современный вызов для образования (смотреть) |
|
Готовимся к исследованию PISA-2022. |
|
Функциональная грамотность на уроках химии и биологии (вебинар от "Просвещение") |
| Формирование естественнонаучной грамотности обучающихся на уроках биологии. 5 класс. УМК. В.В.Пасечник. Смотреть |
| Задания для формирования естественнонаучной грамотности обучающихся на уроках биологии и химии. Примеры заданий. Химия |
| Сборник задач для формирования естественнонаучной грамотности |
| Формирование естественнонаучной грамотности. Смотреть |
Материалы для профессионального Страница Института развития образования ЯО "ФГОС". Функциональная грамотность.
 |
Материалы о проекте по формированию функциональной грамотности школьников |
| Методическая поддержка педагогов по формированию и развитию читательской грамотности (ссылка) |
| Информационные материалы по формированию математической грамотности |
| Информационные материалы по формированию естественнонаучной грамотности |
| Информационные материалы по формированию финансовой грамотности |
| Информационные материалы по формированию глобальной компетентции |
| Информационные материалы по формированию креативного мышления |
|
Банк заданий для оценки функциональной грамотности обучающихся |
| Читательская грамотность (банк заданий) |
| Математическая грамотность (банк заданий) |
| Финансовая грамотность (банк заданий) |
| Естественонаучная грамотность (банк заданий) |
| Креативное мышление (банк заданий) |
| Глобальные компетенции (банк заданий) |
| Мониторинг ФФГ (демонстрационные материалы) |
Открытый банк заданий ФИПИ для оценки ФГ (ЕНГ)
________________________________________________________________________________________________
Родителям. Что нужно знать о функциональной грамотности школьников.
Родителям Как развивать функциональную грамотность
Что значит "быть грамотным" в XXl веке
________________________________________________________________________________________
Мероприятия по формированию и оценке ФГ обучающихся
|
6 декабря 2022г в МОУ Брейтовской СОШ прошло значимое мероприятие по формированию финансовой грамотности. Организаторами мероприятия являются Управление образования администрации Брейтовского МР, Институт развития образования г. Ярославль и кафедра экономики ЯГ Университета им. Демидова. В проведенных мероприятиях приняли участие обучающиеся 5-10 классов из всех общеобразовательных организаций района и педагоги.
|
 В школах района организованно проходит диагностика функциональной грамотности обучающихся. Так в МОУ Брейтовской СОШ учащиеся 8-х и 9-х классов в декабре прошли диагностику читательской и математической грамотности. С 17 января запланирована оценка естественнонаучной грамотности восьмиклассников. |
|
Администрация МОУ Брейтовской СОШ совместно с методистами ИМЦ 17.12.2021 года организовали "Методическую лабораторию" по вопросу формирования финансовой грамотности обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности. Проведенный опрос педагогов показал степень готовности коллектива к формированию этого направления функциональной грамотности. Помимо теоретических вопросов, педагоги поделились накопленным опытом работы в этом направлении. Так учитель начальных классов, Куликова Анна Сергеевна, рассказала об опыте реализации программы внеурочной деятельности по финансовой грамотности для учащихся НОО. Педагоги Бисева Ольга Сергеевна и Русская Надежда Александровна поделились накопленным опытом формирования финансовой грамотности в рамках предметов математика и обществознание соответственно у обучающихся ООО и СОО. Работа в малых методических группах помогла обсудить и наметить возможности для включения заданий, направленных на формирование финансовой грамотности обучающихся, буквально на всех учебных предметах. Мероприятие дало старт на ФГ! |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
ФГОС. ФГ школьников! В МОУ Брейтовской СОШ продолжается работа по формированию функциональной грамотности обучающихся. Педагоги школы готовятся к проведению «Дня единого текста», который пройдет 8 февраля 2022г и будет посвящен юбилейной дате, связанной с именем Михаила Васильевича Ломоносова. Данная технология направлена на развитие читательской грамотности обучающихся. В рамках подготовки к «Дню единого текста» 28.01.2022г педагоги школы в режиме видеоконференции встретились с Натальей Витальевной Киселевой - доцентом кафедры общего образования ГАУ ДПО ЯО ИРО. Встреча была запланирована в рамках деятельности базовой площадки КГД ГАУ ДПО ЯО ИРО по теме "Развитие навыков смыслового чтения как необходимое условие обеспечения достижения планируемых результатов". В ходе встречи Наталья Витальевна проанализировала уроки учителей-предметников, которые приняли участие в региональном конкурсе методических разработок «День единого текста в школе» в декабре 2021г. Несмотря на то, что одна из двух групп учителей, участников конкурса, заняла призовое место, а значит, уроки были хорошие, еще есть над чем работать. Встреча прошла в оживленной беседе, учителя задавали вопросы, связанные с особенностями применения этой технологии на своих предметах, вопросы по объему и структуре текста, по заданиям и содержанию диагностической работы. |
|
Марафон функциональной грамотности 2022 Согласно плану мероприятий, направленных на формирование функциональной грамотности обучающихся в МОУ Брейтовской СОШ был объявлен "Марафон ФГ". График общепедагогического мероприятия в МОУ Брейтовской СОШ, направленного на формирование ФГ обучающихся. Результатом проведения марафона стал методический кейс, содержащий банк заданий для формирования различных компонентов ФГ, созданных педагогами МОУ Брейтовской СОШ. Ссылка на авторские материалы, принявшие участие в районном конкурсе "Методическая находка" в 2022г "Методический кейс" заданий по формированию ФГ учащихся, разработанных педагогами МОУ Брейтовской СОШ. |
|
В сентябре 2022г на методическом объединении педагогов дошкольного образования Брейтовского МР был рассмотрен вопрос создания предпосылок для формирования основ функциональной грамотности дошкольников. Работа МО в данном направлении спланирована на 2022-2023 учебный год.
Материалы в помощь: ФГ в дошкольном образовании (из выступления на МО) Консультация для воспитателей ДОУ Сборник игровых упражнений для развития математической грамотности Конспекты занятий по финансовой грамотности дошкольников |
ФГ в дошкольном образовании