Страница обновлена 17.09.2025

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Брейтовский образовательный комплекс»

Страница обновлена 17.09.2025
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Брейтовский образовательный комплекс»

Муниципальный конкурс профессионального мастерства педагогов «Моя методическая находка» в 2025 году

Педагогов Брейтовского муниципального округа приглашаем принять участие в заочном конкурсе профессионального мастерства!

Приказ о проведении Конкурса          Положение Конкурса    Приказ об организации работы конкурсной комиссии        Приказ об итогах конкурса

Сроки приема работ до 01.08.2025г   Заявки и работы присылать по адресу proekt-imc@yandex.ru или imc-breytovo2008@yandex.ru  

Номинации Конкурса:

Приоритетные инновационные направления: от теории к практике. Разработки (технологические карты) уроков и занятий с использованием ресурсов ЦОС, направленные на развитие функциональной грамотности, реализацию обновленных ФГОС и др.

Опыт использования ресурсов центров «Точка роста» в урочной и внеурочной деятельности. Номинация предполагает разработки (технологические карты) уроков, занятий внеурочной деятельности и дополнительного образования, проведенных педагогами с использованием компьютерной техники и оборудования «Точка роста».

Уроки в рамках Дня единого текста в школе. Номинация предполагает групповое участие педагогов, представляющих серию уроков в одной параллели (не менее трех) с использованием единого текста. (В комплект материалов входит текст, технологические карты уроков, рабочие материалы уроков, диагностическая работа).

Опыт организации занятий внеурочной деятельности (курс ВД, цели и задачи курса, форма организации занятия, технологическая карта и рабочие материалы отдельного занятия).

Разработки уроков (занятий) для детей с ОВЗ (технологические карты уроков/ занятий).

Мой электронный образовательный ресурс. (Описание электронного ресурса, созданного педагогом, технологии создания, примеры заданий, возможности применения в урочной и внеурочной деятельности, эффективность использования).

Эффективные педагогические практики по реализации рабочей программы воспитания. Авторские разработки (технологические карты) мероприятий для учащихся и их родителей.

Творческая мастерская педагога (мастер-классы методического содержания, методические семинары, представление своих педагогических идей на публичных мероприятиях 2024-2025 учебного года).

 «Педагогический дебют» - в номинации принимают участие педагогические работники образовательных организаций всех типов и видов, педагогический стаж которых не превышает десяти лет. Разработки (технологические карты) уроков, занятий внеурочной деятельности, занятий в рамках допобразования, сценарии мероприятий для детей и (или) родителей  и др.

«Во славу наших отцов, дедов, прадедов», отчет об организованном и проведенном педагогом мероприятии с участием детей и родителей, приуроченном к Году защитника Отечества и/или к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне (направление мероприятия, класс, цель, содержание мероприятия, фотоматериалы, ссылка на страницу в соцсетях, Сферуме или педагогических сообществах).

Фестиваль педагогических идей (оценивается только участие) включает две номинации:

Примеры (элементы урока, занятия) использования элементов формирующего оценивания на уроках и во внеурочной деятельности» (предмет, класс, тема урока, этап урока, прием, дидактический материал, планируемый результат применения, анализ использования приема).

- Лучшая педагогическая (методическая) идея «Как заинтересовать ученика предметом и организовать его учебную деятельность»: идеи в организации процесса изучения и усвоения (закрепления, отработки, проверки и др.) знаний, ведении учета достижений обучающихся, в организации индивидуализации процесса обучения, создании ситуации успеха на уроках (занятиях), при выполнении домашних заданий и другое. Номинация предполагает описание сути идеи и примеров ее применения, краткой оценке результатов, универсальность идеи (возможность трансляции на разных предметах).

Таблица участников  

ФИО участника

Должность, образовательное учреждение

Конкурсные материалы

Приоритетные инновационные направления: от теории к практике (общеобразовательная школа)

1

Касаткина Наталья Викторовна

Учитель химии

МОУ Брейтовской СОШ

Практическая работа № 1 по теме "Получение этилена и изучение его свойств"  (Урок с использованием ресурсов ФГИС «Моя школа», 10 класс, углубленный уровень)

2 Крестова Ольга Анатольевна Учитель русского языка и литературы МОУ Брейтовской СОШУ

Разработка урока русского языка для учащихся  6г класса «Общеупотребительные слова. Диалектизмы»

Презентация 

3

Лешенкова Юлия Андреевна

 

Учитель русского языка и литературы МОУ Брейтовской СОШ

Сценарий урока русского языка в 9 классе на тему: «Систематизация и обобщение знаний по теме  «Сложносочиненное предложение». Практикум»   Сценарий урока 

Приложения 12, 3

Приоритетные инновационные направления: от теории к практике (дошкольное образование)

1

Морозова Екатерина Геннадьевна

Воспитатель МДОУ «Улыбка»

Конспект интегрированного занятия с детьми старшей группы «Русская печь»

2

Сечина Светлана Павловна

Воспитатель МДОУ «Улыбка»

Занятие с детьми среднего дошкольного возраста «Знакомство с русской избой»

3

Смирнова Светлана Александровна

Воспитатель МДОУ «Улыбка»

«Путешествие в волшебный лес»

4

Смирнова Светлана Александровна, Леметина Анастасия Алексеевна

Воспитатели МДОУ «Улыбка»

Образовательный проект «Посиделки в русской избе»

5

Соколова Ирина Александровна

Воспитатель МДОУ «Колокольчик»

«По дорожкам радуги»

презентация

6

Киселёва Анна Сеогеевна

Воспитатель МДОУ «Улыбка»

НОД с детьми старшего дошкольного возраста: «В математической стране» с использованием кинезиологических упражнений"

7

Леметина Анастасия Алексеевна

Воспитатель МДОУ «Улыбка»

Занятие для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в страну Сказочные Финансы»

Педагогический дебют

1

Антошина Снежана Алексеевна

Преподаватель МОУ ДО ДШИ с. Брейтово

Разработка урока хора для младшего состава на тему  «Знакомство с произведением А.Островского «Дождик»

2

Лебедева Марина Алексеевна

Учитель иностранных языков МОУ Брейтовской СОШ

Урок английского языка « Буква Dd»

Презентация   

3

Лешенкова Юлия Андреевна

Учитель русского языка и литературы МОУ Брейтовской СОШ

Урок русского языка в 7 классе на основе реализации кейс-технологии в образовании       Приложение

4 Цырулёва Наталия Евгеньевна Учитель русского языка и литературы МОУ Брейтовской СОШ Урок русского языка "Глаголы совершенного и несовершенного вида", 5 класс  Презентация   Текст к уроку      Слова песни

Творческая мастерская педагога

1

Кожарина Ольга Вениаминовна

Учитель изобразительного искусства МОУ Брейтовской СОШ

Открытое мероприятие «Создание тряпичной народной куклы-оберега «Кувадки»     Презентация

2

Скребова Елена Эдуардовна

Воспитатель

МДОУ «Колокольчик»

Мастер-класс методического содержания «Геокешинг»

3

Ухова Оксана Сергеевна

Педагог-психолог МОУ Брейтовская СОШ

Занятие с педагогами «Позитивное мышление»   Презентация

4

Ухова Оксана Сергеевна

Педагог-психолог МОУ Брейтовской СОШ

Занятие с родителями и детьми «Пойми меня»   Презентация

Разработка уроков (занятий) для детей с ОВЗ в условиях инклюзии (общеобразовательная школа)

1

Антошина Снежана Алексеевна

Учитель музыки МОУ Брейтовской СОШ

Разработка урока  музыки для детей с ограниченными возможностями здоровья  в условиях инклюзивного образования  в 7  классе на тему  «Музыка народов мира»

2

Жукова Екатерина Александровна

Учитель коррекционных классов детей с ОВЗ (УО) МОУ Брейтовской СОШ

Урок математики в 1 «Д» классе для ребенка с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями) по теме «Сравнение предметных совокупностей по количеству предметов их составляющих: много, мало, несколько, один, ни одного»

3 Крестова Ольга Анатольевна Учитель русского языка и литературы МОУ Брейтовской СОШ Урок русского языка в 7 "Г" классе "Мягкий знак после шипящих на конце наречий (практика)"
4 Ухова Оксана Сергеевна Педагог-психолог МОУ Брейтовской СОШ Занятие для учащихся с ОВЗ (ЗПР) 8 класса   по теме «Конфликт. Стратегии и правила поведения в конфликтной ситуации».  Презентация
Разработка уроков (занятий) для детей с ОВЗ в условиях инклюзии (дошкольное образование)
1

Зорина Елизавета Сергеевна

Учитель-дефектолог (логопед) МДОУ "Улыбка"

Индивидуальное логопедическое занятие:  «Постановке звука «л» у ребенка 6 лет с использованием песочной терапии»

2

Веселова Елена Юрьевна

Воспитатель МДОУ «Улыбка»

Индивидуальное занятие на развитие мелкой моторики руки «Поиграем с кошкой» для обучающихся с ОВЗ раннего возраста

«Во славу наших отцов, дедов, прадедов»

1

Морозова Екатерина Геннадьевна,

Киселёва Анна Сергеевна

Воспитатели  МДОУ «Улыбка»

Отчет об организованных и проведенных педагогами мероприятий с участием детей и родителей, приуроченных к Году защитника Отечества и 80-летию Победы в Великой Отечественной войне

2

Фролова Анна Владимировна

Воспитатель МДОУ «Улыбка»

Праздник ко Дню защитника Отечества  «Школа молодого бойца»

3

Кандратова Татьяна Эдуардовна

Воспитатель МДОУ «Улыбка»

«Отчет о проведенных педагогом мероприятиях с участием
детей второй младшей группы и родителей, приуроченных
к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне»

По решению оргкомитета, номинации, в которых не набралось нужное количество участников, были объединены или работы участников конкурса перенесены в другие номинации. 

Сайт больше не поддерживается и не обновляется. Вся информация, представленная на данном ресурсе, актуальна лишь в историческом контексте и может быть использована только для ознакомления. ×